雙師教學(xué)實(shí)訓(xùn)為先校企共建推薦就業(yè)
創(chuàng)辦于2022年6月的吉安市科技技工學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),在短短一年時(shí)間里,形成了以電工電子類和機(jī)械類為主的龍頭專業(yè)、以交通類和信息類為主的精品專業(yè)、以建筑類和服務(wù)類為主的特色專業(yè)三大專業(yè)體系,跑出了青原技工教育高質(zhì)量發(fā)展的“加速度”。
今年17歲的鐘浩順,是吉安市科技技工學(xué)校消防工程技術(shù)專業(yè)2022級(jí)學(xué)生。通過近一年的學(xué)習(xí),鐘浩順已經(jīng)對(duì)消防設(shè)施、消防噴淋系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等方面的知識(shí)有了初步的掌握,并做過相應(yīng)的實(shí)操。
吉安市科技技工學(xué)校消防工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生 鐘浩順:“去年初中剛畢業(yè),進(jìn)廠的話年齡太小了,選擇來這所學(xué)校報(bào)消防專業(yè),還能考到消防證,對(duì)以后的就業(yè)有幫助。”
吉安市科技技工學(xué)校消防工程技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人 李騰:“現(xiàn)在各地都在建智慧消防站,這方面的人才很稀缺,所以我們就培養(yǎng)小孩有消防專業(yè)知識(shí),讓他們更好地就業(yè),以后市場前景很大!”
消防工程技術(shù)專業(yè)只是吉安市科技技工學(xué)校開設(shè)的特色專業(yè)之一。一年來,學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),形成了龍頭專業(yè)、精品專業(yè)和特色專業(yè)三大專業(yè)體系,其中開設(shè)的龍頭專業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、智能裝備運(yùn)行與維護(hù)、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制專業(yè);開設(shè)的特色專業(yè)有:鐵路客運(yùn)服務(wù)、新能源汽車檢測與維修、電子商務(wù)、多媒體制作、消防工程技術(shù)專業(yè);開設(shè)的精品專業(yè)有:康復(fù)保健、幼兒教育專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)專業(yè)方向供學(xué)生選擇,完成學(xué)業(yè)后,學(xué)校保證推薦至對(duì)口專業(yè)企事業(yè)單位工作,確保百分百高質(zhì)量就業(yè)和升學(xué)。
吉安市科技技工學(xué)校理事長 校長 吳堅(jiān):“我們?cè)趯W(xué)校的管理、特別是老師的選拔方面,精心選拔一些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有專業(yè)技術(shù)能力的師資隊(duì)伍充實(shí)到我們的教學(xué)一線。同時(shí),我們對(duì)學(xué)生的管理采用專家治校,我們聘請(qǐng)了井岡山大學(xué)以及其他的一些專家、具有正教授職稱的高質(zhì)量的人才,為學(xué)校進(jìn)行管理,保證學(xué)生在這里能夠安全舒心的完成他的職教生涯,辦人民滿意的職業(yè)教育?!?/p>
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